中国的中小学校教育,从总体上来说,仍在古代就流行的应试教育的旧路上行走,“分数至上、考试至尊”是其最大的特点。
这应试教育,是创意思维的杀手——最大的杀手、致命的杀手、无比可恨可憎的杀手。
大堆大堆印好的各类课文,像小山一样压在花样年华的少年身上,他们抬不起头来,直不起腰来,喘不过气来……
老师和家长那催促和呵斥交织的声音,像鞭子一样在他们的幼小心灵上空不时炸响,甚至,他们的梦中也经常吓得叫出声来……
创意思维的动力和源泉:想象力、幻想力、联想力,就这样一天天地减弱了,在有的学生身上就渐渐消失了,直到平庸的度过一生。
生活与生命,对他们越来越失去了新鲜感、剌激感、快乐感,他们被迫陷入少年老成的可悲状态,而眼睛直盯着升学率的老师和校长们,早已顾不上这些了。
唉,真不想写下去了。
一句话,只有当创意思维教育成为中小学教育的核心,各类知识只是作它的配合的时候,中国学生的天堂才会到来,中国人才的乐园才能出现。
我会尽我的一己之力。
舒明武
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