〖背景材料〗
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犹如中国的问题实质上是农民问题一样，中国的教育问题实质上也可说是农民教育问题。中国农民，是一支数亿人的学生队伍，对他们来说，不仅是一个普及中小学义务教育和扫除文盲的问题，还有个尽早地扫除科盲的问题。这是关系到中国农民从根上致富、中国农村从根上进入现代文明社会的问题。
千万不要小看农民的学习热情，多少农家含辛茹苦拼命也要让儿女读上大学的例子便是明证，重庆的报纸上也载过有一位“棒棒军”（都市临时搬运工的俗称），边打工边读自修大学的事迹。中国农村中，潜在的英才俊杰何止千万，潜在的天才、巨人、伟人也依然如往昔（近现代，曾有一大批伟人、巨人从农村走出，为中华崛起和振兴作出了巨大的贡献），问题是需要现代科学文化知识去激活他们的潜能，唤起他们的雄心，不一定非要他们到城市来，简单地为生存拼命、在强大的经常是不公正的竞争环境中过于艰难曲折地发展。其实，谁又不爱自己的家乡，谁又不愿自己的家乡发达富强。
但若在十多年前提出这个问题，不被说成是一种空想，至少也会被说成是一种良好的却无法实施的心愿。今天，不完全依靠国家而解决这个问题的某些重要条件已经具备，具体表现在：
一、教育已开始成为一种产业，一种有可能获得巨大的、长期的回报的产业，那种还把教育仅仅视为无偿投入的观点已被证明是落后的观点。
二、中国农民自身正在崛起，华西村、万向节集团、希望集团、农民开办的航空公司、遍地开花的乡镇企业等都前所未闻的新鲜事，这一切的背后则隐藏着对较高文化科技素质的员工的大量需要。
三、中国已有一部分集团公司已变得相当庞大（国营民营私营的都有），它们已有了多元化发展的愿望和可能，已有了谋求战略性发展的眼光，农村这个巨大无比的市场应当是在它们的战略发展眼光之内的。
四，也许这才是最重要的一点，中国农村自身的原始态发展已走到了尽头，如果没有现代科技文化知识的推动，不仅不能再往前走，随时还有倒退的可能。
五、由于电视、电话、公路、住房等的发展，今日农村的整体面貌也是十多年前所难于想象的，这为一场全新内容和形式的大教育提供了物质基础。
〖发起组织〗
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可以由城市的一家大集团公司作发起单位，国家有关部门作名誉主办单位，再由几家城市和乡村的大集团公司联合作主办单位，由中央电视台（或某省卫星电视台）、××经济报等共同成立“中国农民大教育委员会”。
除发起、主办单位出资外，可由中国农业银行为此提供专项的无息或低息贷款, 更可可采用海内外华商集资、合股、赞助等方式。
中国先行富裕起来的农村的也应作出大力支持。
（真心帮助农民走向致富之路，又是从根上做起，各地的政府是欢迎的，一定时候还能将许多在城市打工的农民吸引回来，为国家解决了众多的问题，国家政府高层更会是举双手赞成的。）
〖教材设想〗
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这次的教材和以往的教材应有很大的不同。
这套教材由中国农业问题专家牵头，集合教育界、文化界、科技界、发明界、商界、企业界、广告界等各界精英，在充分调查农村现实和充分听取农业第一线人士意见的基础上，编写一整套综合性的现代中国农民学习教材。
这套教材一定要集中力量统一编写，以达到质量的最优化，各省市可根据自己的实情编一些辅助教材附后。这教材应有个试用期，以求正式推出时的完美。这教材还可刊登许多有针对性的商业广告，如农村民用品、工业品、医疗用品广告、饲料，农用车辆等，以减轻成本费用，也对厂商有利。
这套教材应分基础性、实用性两类。基础性教材的主要内容有简明的中国历史、世界历史，简明的现代世界概况，现代科学概况，现代经济、文化概况等；实用性教材的主要内容有现代农业科技概况、现代农业致富方法、现代农业致富实例等。
这套教材应有一张小报来配合它的学习，小报的主要内容是中国农村最新的土发明、土创造、最新的农业科技发明，这张小报可设一条电话咨询热线，及时解决有关问题。这套教材可以不分年级，可考虑分成基本水准、中级水准和高级水准三个级别。
〖教师来源〗
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城市的退休教师、专家、干部、技术人员文化素质较高的待业青年，这是很重要的一个来源。
也可培训基层干部与地县机关人员，他们必须学好，作为业务考核指标之一，由他们适时兼教师。
一部分大学放假期间的学生也可利用。
市郊乡村的教育可与城市的大学中学联合起来进行，借用城市的力量。
〖教育方式〗
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教育方式也要有很大的革新。
以赠送、租借或低价销售等方式，大量发行这套教材。
以这套教材为主，充分利用当地的有线电视及广播，举办农村教育电视夜校、职业中学、中专等，培养千百万实用性强的年青的农业人才。
中国电视业，可发挥闲置的生产能力，提供以黑白电视机为主的广告赞助、租用、优惠或成本价出售，或进行以货易货交易。
中国电信业，先行优惠、租借或折股投入，从市郊向远郊延伸，大力解决通信问题。
如条件许可，主办单位可与中央电视台（或某省卫星电视台）合作，单独创办一个中国农村教育电视台（或电视频道）。
经常由××公司在一定的范围内举行农村教育有奖考试，以剌激学习的热情。
适时组成中央农村教育检查团，如同检查全国卫生城市一般的详细检查，给下面的干部以相当的压力（也是动力）。
学习成绩作为乡镇企业和城市企业招工的重要参考条件之一。同时作为当地干部的重要政绩指标之一。这套教材的学习过程，也是一个实践过程，是一个不断地在农业生产的实践中取得经验、取得成果的过程，是一个和以往书本学习大不相同的的一个美妙迷人的过程。
〖大有作为〗
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发起或主办的公司干脆更名为“中国爱农集团公司”或“中国亲农集团公司”、“中国富农集团公司（？）”，或者就将自己的分公司办到农村去吧，如当年八路军的武工队一样，这些分公司能直接听取农民对商品的意见和建议，直接利用农村丰富的土地和人力资源，直接促进农村商品经济的大发展。
这些公司的形象，将深深扎根于中国广大农民的心中；这些公司的商品，将成为他们的第一购买对象，──中国农民的“滴水之恩，当以涌泉相报”的传统美德是世所罕见的。这些公司在为农村经济的发展付出了沉重的代价后，必将在农村经济的发展中得到他们自己未曾预料到的巨大酬报。
这当然不是一个小事情，不是一个打“短平快”的工程，也不是说所有的条件都已具备（这也永远不可能），但它是一件值得全力投入的宏大的新事业，尤其值得那些从农村闯出来的百万、千万、亿万富翁们投入，值得那些志在开发农村商品、农业资源的大集团公司们投入。但不论怎样说，早晚──不久──是会有勇士投身于此的，因为在中国，一切都等待政府来干的时候已经结束了，中国的大集团公司们自觉地创造历史的主动性正在萌发、正在燃烧……
原创于1996年
